Trabajo Grupo 8°A

Trabajo Grupo 8°A

Documental: ¿Qué hizo la revolución Industrial por nosotros? (1/6) 

  Luego de ver el documental de la parte superior, realizar lo siguiente:
1.Haz un resumen de lo visto.
2.¿Qué inventos fueron revolucionarios para la época?
3.¿En qué años se desarrolla la revolución industrial y cuál es el país que la origina?
4.Describa la escena que más le gustó del documental. Justifica tu respuesta.
5.¿Cuál es la importancia del algodón en el mundo textil en la revolución industrial?
6. Realiza una reflexión sobre la revolución industrial.

Trabajo Grupo 8°B

Trabajo Grupo 8°B

Película Daens.

Luego de ver la película que contextualiza la revolución Industrial llamada Daens, (la cual puedes volver a ver en el siguiente vínculo:   https://vimeo.com/60928913 ), resuelve lo siguiente: 

1. Realiza un resumen, destacando las principales ideas del film.

2. Haz un cuadro comparativo en donde muestre las diferencias y semejanzas entre la Burguesía y proletariado. 

Burguesía	Proletariado

3. Haga un dibujo donde se evidencie la forma de trabajar en las fabricas.

a. describe el mundo de los trabajadores.

b. ¿qué salario tenían?

c. ¿cómo era el horario de trabajo?

d. ¿has apreciado algún tipo de derecho laboral? 

4. Describe el papel de la mujer en la época Industrial.

5. ¿Cómo vivían y qué actividades realizaban los niños en esa época?

6. ¿Qué te enseñó la película?

Trabajo grado 7. Película Atila, el Huno.

Grado 7mo.

Trabajo sobre la película Atila, el Huno.

1. Luego de ver la película Atila, el Huno hacer un resumen de ella.
2. Hacer un cuadro comparativo sobre las diferencias y semejanzas entre los Romanos y los Hunos.
3. Escribir la Biografía de Atila.
4. Hacer un dibujo donde destaque la cultura de los Hunos y otro sobre la cultura Romana.

Nota: En la parte superior tienen el vínculo por si desean ver de nuevo la película.