GEOGRAFÍA HUMANA 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Geografía Humana                                                           

Fecha de entrega: jueves 31 de octubre          

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación y estable un paralelo entre los tres países que menciona el documental. Estable una lista de posibles soluciones a los problemas que afronta Colombia. 

LA VIOLENCIA EN COLOMBIA.

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Violencia en Colombia

Fecha de entrega: jueves 31 de octubre

Actividad:Presenta informe de los datos que presenta el documental en el cuaderno.        

LA GUERRA FRÍA. AMÉRICA LATINA YO ORGANIZACIONES. 10º

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Guerra Fría

Fecha de entrega: Lunes 28 de octubre

Actividad: 1. Presenta un informe sobre el impacto del la guerra fría en América a partir del siguiente documental. 2. consulta sobre las principales organizaciones que se crearon a partir de la guerra fría. 

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: Teorías del Aprendizaje

Fecha de entrega: Lunes 28 de Octubre

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe escrito sobre Skinner y Pavlov que se encuentra en la parte lateral izquierda.   
http://teoriadaprendizaje.blogspot.com/p/skinner.html

LOS INCAS 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: LOS INCAS

Fecha de entrega: viernes Miércoles 23 de octubre

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación con tus padres y presenta un informe en tu cuaderno. 

PENSAMIENTO DE BOLIVAR 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Pensamiento Bolivariano                                                            

Fecha de entrega: clase correspondiente                

Actividad: Entra al siguiente enlace e imprime la carta para trabajo en clase durante la semana 6.http://juventud.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2009/05/cartajamaica.pdf

EL SURGIMIENTO DE LAS GUERRILLAS 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El surgimiento de las guerrillas en Colombia

Fecha de entrega: viernes 25 de octubre

Actividad:  Presenta un informe completo en el cuaderno del documental que aparece a continuación.                         

PSICOLOGÍA (Psicoanálisis) 10º

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: Psicología

Fecha de entrega: Lunes 21 de octubre.

Actividad: Observa atentamente el documental y presenta un informe escrito en el cuaderno. 

FENOMENOLOGÍA DE LA RELIGIÓN

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: Fenomenología de la Religión

Fecha de entrega: Miércoles 23 de cotubre

Actividad: Entra al siguiente enlace el imprime el documento para lectura dirigida en clase y elaboración de informe.http://www.hottopos.com.br/videtur12/marias1.htm

PROBLEMAS RELIGIOSOS CON IMPACTO POLÍTICO 11º

Grado: 11°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Problemas religiosos con impacto político

Fecha de entrega: días de clase respectivos, semana 6

Actividad: Observa atentamente el documental y presenta un informe detallado en el cuaderno.

ROMA 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: ROMA

Fecha de entrega: viernes 16 Agosto

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación con tus padres y responde en tu cuaderno. 1. Explica el refrán: “Todos los caminos conducen a Roma” 2. Cuales, según la mitología son los familiares lejanos de los romanos 3. Explica y recrea la historia de Rómulo y Remo a través de una caricatura. 4. En que consiste la República. 5. Por qué es tan importante la figura de Julio Cesar? 6. Cuál es el papel de Jesús dentro del imperio Romano?

EL IMPERIO ESPAÑOL Y LA CONQUISTA DE AMÉRICA 7º

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El imperio español y la conquista del territorio americano.

Fecha de entrega: viernes 16 agosto.        

Actividad: Observa con atención la película sobre EL descubrimiento y presenta un informe en tu cuaderno respondiendo:

¿Características generales del ambiente europeo que muestra la película?, ¿Cuál era el rol de la iglesia en el siglo XV?, Explique que es la “caída de Granada”, ¿cuál fue la influencia de los moros en nuestra cultura?, ¿Qué síntesis puede realizar como resultado del diálogo que Colón mantiene con la Reina de España?, Cuando los españoles llegan a las nuevas tierras, ¿cómo es el nuevo ambiente? (describe su relieve, clima, bioma). ¿En qué recurso natural se interesaron los españoles?, ¿qué actividades desarrollan para obtenerlo?, Al finalizar la película, en la Universidad de Salamanca, comentan un descubrimiento, ¿A qué se hace referencia, a quién le atribuyen el descubrimiento de América?

CONFORMACIÓN DE LOS ESTADOS EN AMÉRICA 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Conformación  de los Estados nacionales en América Latina, bajo la influencia de Naciones extranjeras.                                                            Fecha de entrega: jueves 15 de  Agosto                

Actividad: Observa la conferencia y presenta un informe en tu cuaderno completo, de la primera parte y la segunda. 

LA ONU 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La ONU.

Fecha de entrega: viernes 16 de agosto.

Actividad:                    

1. Entra al siguiente enlace http://nacionesunidas.org.co/naciones-unidas/que-es-la-onu/

y presenta un informe detallado sobre la ONU. 2. Observa con atención el vídeo que aparece a continuación y responde:

¿Cuáles son los problemas que debe asumir la ONU?

¿En qué contexto se desarrolla el discurso?

¿A qué se refiere con los términos verdes y colorados?

Escribe los problemas que presentan tanto verdes como colorados.

VALORES EN LA ACTUALIDAD 11º

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: Valores En la actualidad

Fecha de entrega: miércoles 14 de agosto

Actividad: Observa con atención el siguiente vídeo y presenta un informe detallado en tu cuaderno sobre la importancia del optimismo en la sociedad como expresión de un valor contemporáneo.  2. Trae a clase los materiales como hojas de papel iris, tijeras y marcadores de color preferencial para desarrollar la actividad que propone Elsa Punset.

CIVILIZACIÓN GRIEGA 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Civilización Griega

Fecha de entrega: viernes 19 de julio

Actividad: Observa con atención el siguiente vídeo y presenta un informe completo sobre el mismo. Elije uno de los temas griegos que cuenta el vídeo y realiza un dibujo que lo represente. 

EL RENACIMIENTO

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El renacimiento

Fecha de entrega: jueves 18 de julio.         

Actividad: Observa con atención el siguiente documental y presenta un informe en tu cuaderno sobre los principales inventos y construcciones.

 2.  consulta los términos de TEOCENTRISMO Y ANTRPOCENTRISMO.

CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL DE AMÉRICA LATINA ANTES DE LA REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA 8

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Contexto histórico y social de América Latina antes de la revolución de independencia.     8

Fecha de entrega: jueves 18 de julio.                   

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe de los siguientes temas:  Los primeros años del siglo XIX , Situación de América Latina, causas de la independencia, (páginas 2-4)  

http://clio.rediris.es/n37/oposiciones2/tema52.pdf

2. Observa con atención el siguiente video musical y realiza resaltado dentro de un cuadro una interpretación de la canción sobre las características de América Latina.

REVOLUCIÓN CUBANA 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Revolución Cubana

Fecha de entrega: viernes 19 de julio

Actividad: Observa con atención el siguiente vídeo y presenta un informe completo sobre el proceso de revolución cubana. Consulta las biografías de los personajes implicados tales como: Fulgencio Batista,  Fidel Castro, Raúl Castro,  Ernesto  Che Guevara. 

SOCIEDAD, CONOCIMIENTO E INFORMACIÓN.

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Sociedad, información y conocimiento.

Fecha de entrega: lunes 22 de julio.

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe de sobre la sociedad de la información y del conocimiento.  Desarrolla los conceptos de: CREATIVIDAD, INNOVACIÓN, INFORMACIÓN, INFORMÁTICA, CONOCIMIENTO.

http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/Articulos/tecnologia/sociedad.pdf

2. Observa con atención el vídeo que aparece a continuación, a partir del minuto 19 realiza una crítica escrita sobre el peligro de la información y el poder.

REFLEXIÓN MORAL, LOS VALORES ACTUALES (FILOSOFÍA 11º)

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: El valor moral. Reflexión

Fecha de entrega: miércoles 17 de julio.

Actividad: Entra al siguiente enlace o si te es mejor, busca el texto en la cartilla de la prueba del conocimiento. Y responde en tu cuaderno:

http://america.infobae.com/notas/56675-Acaso-hemos-perdido-la-verguenza

1.       Explica ampliamente la expresión: “el énfasis en la reputación ha cedido su lugar a un énfasis en la notoriedad.”

2.       ¿Por qué considera en autor que en este momento histórico tener una buena reputación es bastante difícil adquirirla?

3.       ¿Cuáles podrían ser las razones por las cuales las personas tienen un deseo frenético de ser visto  y de obtener notoriedad al precio que sea? Escribe varias y compártelas en la clase.

Nota: 11B debe traer el documento impreso para lectura en clase.

http://arvo.net/etica/la-moralidad-colectiva/gmx-niv149-con10289.htm

INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 8°

Periodo: 3

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Independencia de los Estados Unido

Fecha de entrega: jueves 11 de julio

Actividad: entra al siguiente enlace y presenta un informe detallado sobre la independencia de los Estados Unidos estableciendo las causas y consecuencias así como la descripción biográfica de los autores. 

http://isaurajriver.wordpress.com/2012/06/09/independencia-de-los-estados-unidos/

REVOLUCIÓN MEXICANA 9°

Periodo: 3

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Revolución Mexicana

Fecha de entrega: viernes 12 de julio

Actividad: entra al siguiente enlace y presenta un informe detallado sobre la revolución mexicana estableciendo las causas y consecuencias así como la descripción biográfica de los autores. 

http://revolucionmexicana-1910.blogspot.com/2008/11/causas-y-consecuencias.html

SOCIEDAD CONOCIMIENTO Y TECNOLOGÍA 10°

Periodo: 3

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Investigación Científica

Fecha de entrega: 8 de Julio

Actividad: entra al siguiente blog (enlace) y presenta un informe detallado sobre los pasos de la investigación científica.

http://pasosdelainvestigacioncientifica.blogspot.com/

2. Con un grupo de máximo 5 estudiantes ve escogiendo un tema de investigación para la nota del periodo equivalente a un logro, teniendo en cuenta las instrucciones del docente. 

ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA 10°

Periodo: 3

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: Antropología Filosófica (introducción)

Fecha de entrega: 8 de Julio

Actividad: entra al siguiente enlace y presenta un informe completo del texto en tu cuaderno.

http://mercaba.org/Mundi/1/antropologia_filosofica.htm
2. Consigue el libro El Anatomista de Federico Andahazi, para leer en el periodo.

Nota: si vas a adelantar la actividad es necesario dejar espacio para el plan de estudios. 

SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA

Periodo: 3

Grado: 11°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Sociedad y tecnología

Fecha de entrega: 8 y 9 de Julio

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe de lectura. Apóyate  en el vídeo que aparece al final del enlace y toma algunas ideas para compartir en debata en clase. http://losavancestecnologicos.com/tecnologia-y-sociedad/

AXIOLOGÍA (FILOSOFÍA 11°)

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: Introducción a la axiología.

Fecha de entrega: miércoles 10 de julio.

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe escrito en tu cuaderno que contenga la definición de Axiología, las diversas teorías y conclusiones.http://www.laexcelencia.com/aspx/public_articles_show3.aspx?i=243

2. Imprime el siguiente documento para lectura en clase:

http://arvo.net/etica/la-moralidad-colectiva/gmx-niv149-con10289.htm

Nota: Si vas a adelantar los temas dejar espacio para plan de estudios. 

CIVILIZACIONES ANTIGUAS: INDIA 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: INDIA

Fecha de entrega: miércoles 8 de mayo.    

Actividad: observa con atención el vídeo que aparece y presenta un informe escrito sobre esta civilización. 

RENACIMIENTO, SOCIALES 7º

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El Renacimiento

Fecha de entrega: jueves 9 de mayo    

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe detallado sobre el renacimiento que incluya los siguientes temas: Orígenes del Renacimiento, Las transformaciones culturales del Renacimiento,  la reforma protestante e inventos http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RenacimientoCausas.htm

COLONIALISMO EN ASIA 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Colonialismo en Asia

Fecha de entrega: jueves 9 de mayo.       

Actividad: Presenta un informe sobre el videoclip que aparece a continuación. 2 consulta sobre la colonización de la India y las guerras del opio de la china y preséntalo en tu cuaderno.

II GUERRA MUNDIAL

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Segunda Guerra Mundial

Fecha de entrega: martes 7 de mayo

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe escrito en el cuaderno sobre las causas, consecuencias y desarrollo de la segunda guerra mundial. El siguiente documental es el primero de 6 ilustra el tema de la guerra. http://www.ushmm.org/wlc/sp/article.php?ModuleId=10005760

PRESOCRATICOS 10º

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: Naturaleza para los griegos.

Fecha de entrega: lunes  6 de mayo

Actividad: Entra al siguiente enlace e imprime el documento para la lectura de clase, el documento tiene valor de nota y se debe realizar informe escrito en el cuaderno de las jornadas de lectura en clase.

http://www.hottopos.com/rih4/mariash.htm

IMPACTO CARRERA NUCLEAR. 11º

Grado: 11°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Impacto de la carrera nuclear.

Fecha de entrega: 6 y 7 de mayo

Actividad: Observa con atención el documental que aparece a continuación y presenta un informe sobre el impacto ambiental, social y económico del desastre de Chernobyl 

CIVILIZACIONES: EGIPTO 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: EGIPTO

Fecha de entrega: viernes 26 de abril.       

Actividad: Observa con atención el vídeo y escribe un informe en tu cuaderno con dibujos sobre la civilización de Egipto.

EL PAPEL DE LA INSTITUCIÓN ECLESIÁSTICA SOCIALES 7º

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El papel de la institución eclesiástica

Fecha de entrega: viernes 26 de abril.       

Actividad: Observa con atención el vídeo y escribe un informe en tu cuaderno sobre los principales temas de la edad Media: Religión, Fe, Ciencia y Magia. 

COLONIALISMO EN ÁFRICA Y ASIA 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Colonialismo en África

Fecha de entrega: jueves 25 de abril.        

Actividad: Observa  con atención el vídeo y realiza un informe escrito en tu cuaderno. 2. En un mapa que puedes imprimir a color localiza las diversas zonas colonizadas por los diferentes países europeos diferenciados con color.

3. Consulta la biografías de:  David Livingstone, Cecil John Rhodes, James Lind.

REGÍMENES TOTALITARIOS 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Fascismo y Nazismo.

Fecha de entrega: viernes 26 de abril.

Actividad: Entra a la siguiente guía y presenta un informe escrito en tu cuaderno sobre los regímenes totalitarios.

http://bachiller.sabuco.com/historia/Totalitarismos.pdf

FILOSOFÍA 10º PRESOCRATICOS

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: Naturaleza para los griegos.

Fecha de entrega: lunes 22 de abril.

Actividad: Entra al siguiente enlace e imprime el documento para la lectura de clase, el documento tiene valor de nota y se debe realizar informe escrito en el cuaderno de las jornadas de lectura en clase. http://www.hottopos.com/convenit6/mariamodo.htm#parmenides

FILOSOFÍA LA PERSONA 11º

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: El hombre realidad Personal

Fecha de entrega: miércoles 24 de abril.

Actividad: Entra al siguiente enlace e imprime el documento para la lectura de clase, el documento tiene valor de nota y se debe realizar informe escrito en el cuaderno de las jornadas de lectura en clase. http://www.hottopos.com/mp2/mariaspers.htm

CIVILIZACIONES CIENCIAS SOCIALES 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Las diferentes civilizaciones MESOPOTAMIA

 Fecha de entrega: Miércoles 10 de abril                   

Actividad: observa con atención el vídeo que aparece a continuación y presenta un informe detallado de sobre la civilización de Mesopotamia en el cuaderno, con dibujos e ilustraciones.

LAS CRUZADAS CIENCIAS SOCIALES 7º

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La edad media y las cruzadas

Fecha de entrega: jueves 11 de abril

Actividad: Observa atentamente en documental y presenta un informe escrito en tu cuaderno, dibuja un mapa sobre el recorrido de las cruzadas.

COLONIALISMO, CIENCIAS SOCIALES 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El colonialismo europeo en el territorio de África y Asia                                                                        

Fecha de entrega: jueves 11 de abril.    

Actividad:Realiza un informe detallado sobre el documental en el cuaderno donde definas: Que es el colonialismo, 2 La pesada carga del hombre blanco, 3 el concepto de “sangre y lodo”, 4 la violencia colonial y el progreso, 5 ¿Existe la violencia legítima?

GUERRA CIVIL ESPAÑOLA 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Guerra civil española.

Fecha de entrega: martes 9 de abril.

Actividad: Observa con atención el siguiente documental-película, y presenta un informe mínimo de 3 páginas en el cuaderno donde se evidencie el contexto de España antes de la guerra civil, así como sus causas y consecuencias.

INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA 11º

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: Introducción a la Sociología

Fecha de entrega: miércoles 10  de abril

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un completo informe sobre: 1 Introducción a la sociología, 2 Concepto de sociología, 3 La sociología como ciencia que resuelve problemas sociales y el Anexo 2.

-          Teniendo en cuenta el anexo 2 elabora en grupo una breve exposición donde escojas un problema local de carácter sociológico y la forma como se podría afrontar. Esta actividad estaría para el día 17 de abril http://www.emp.uva.es/~javier/pagina/pantallas/asignaturas/socioempe/materiales/0empresaapuntessociologia.pdf

UNIDAD 2: SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE 10º Y 11º

Grado: 10º Y 11º

Área: Ciencias Sociales

Tema:

10º  Impacto de la agricultura intensiva y la industria en el medio ambiente

11º  Impacto del uso de combustibles  fósiles en el medio ambiente

Fecha de entrega:

10º  lunes 8 de abril

11º  martes 9 de abril

Actividad: Observa con atención el documental que aparece a continuación. Cada uno de los grupos tanto 10º como 11º deberá presentar un informe escrito mayor a dos páginas en relación a los temas correspondientes.

http://www.youtube.com/watch?v=vRxXfpN1GTg

NOTA: Por cuestiones de derechos de autor el documental no se deja incertar, así que lo mejor es ir directamente al enlace.

PALEOLÍTICO Y NEOLITICO 6º

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La vida en el paleolítico y en el neolítico

 Fecha de entrega: viernes 02 de marzo.             

Actividad: Observa atentamente el documental y presenta tu informe escrito en el cuaderno. Realiza un cuestionario de 5 preguntas con sus respectivas respuestas para socializar en grupo.

IMPERIO BIZANTINO 7º

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema:  Imperio Bizantino

Fecha de entrega: jueves 28 de febrero.

Actividad: Observa atentamente el documental y presenta un informe escrito en tu cuaderno.

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 8º

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Revolución Industrial.

Fecha de entrega: jueves 28 de febrero       

Actividad: A continuación observa el documental sobre la revolución Industrial y presenta un informe detallado en tu cuaderno.

EL CAPITALISMO 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Capitalismo

Fecha de entrega: viernes 02 de marzo.

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación y presenta tu informe escrito en el cuaderno.

LA LIBERTAD 10º

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El problema de la libertad  (reflexión)                                             

Fecha de entrega: lunes 25 de febrero

Actividad: Entra al siguiente enlace e imprime el documento para traer a clase el día 25 de febrero, el documento tiene valor de nota, así como el trabajo de lectura en clase.

http://www.cuentayrazon.org/revista/pdf/126/Num126_015.pdf

FILOSOFÍA ANTIGUA Y MEDIEVAL 10º

Grado: 10°

Área: Filosofía         

Tema: Filosofía Antigua y Medieval

Fecha de entrega: lunes 25 de febrero

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe detallado sobre las etapas de la filosofía. Dale clic en Filosofía Antigua y Medieval y realiza un mapa conceptual en el cuaderno sobre los principales autores y temas.

http://www.luventicus.org/articulos/02A005/index.html

EL CONOCIMIENTO 11º

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: El Conocimiento

Fecha de entrega: miércoles 27 de febrero

Actividad: Entra al siguiente  enlace y presenta un informe detallado sobre las teorías del conocimiento.

http://www.filosofia.org/enc/dfc/conocimi.htm

2. Observa el vídeo de Emilio Lledó y presenta un informe sobre la importancia del pensamiento y la filosofía.

¿COMO HACEMOS FILOSOFÍA? 10º

Grado: 10°

Área: Filosofía

Tema: ¿Cómo hacemos Filosofía?                                                                     

Fecha de entrega: lunes 11 febrero

Actividad: Observa atentamente el siguiente vídeo y responde ¿Cómo considera usted que es una actitud filosófica?

SOCIEDADES HUMANAS 10º

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Sociedades Humanas

Fecha de entrega: lunes 11 febrero

Actividad: Observa atentamente el siguiente documental y presenta un informe escrito en tu cuaderno.  Ten a la mano tus notas para aportar al debate en clase. El aporte tiene valor de nota. 

SILOGISMO 11º

Grado: 11°

Área: Filosofía

Tema: El Silogismo Aristotélico

Fecha de entrega: miércoles 13 de febrero

Actividad: Entra a la siguiente dirección web y presenta un resumen en tu cuaderno, consulta otros ejemplos de silogismo.

http://www.webdianoia.com/aristoteles/aristoteles_log_3.htm

CULTURAS Y SUBCULTURAS 11º

Grado: 11°

Área: Ciencias Sociales

Tema: La Contracultura 

Fecha de entrega: miércoles 13 de febrero

Actividad: Escucha paciente y atentamente el siguiente audio y presenta un completo informe en tu cuaderno sobre el origen de la contracultura y su relación con el rock.

EL UNIVERSO

Grado: 6°

Área: Ciencias Sociales

Tema: El Universo

 Fecha de entrega: viernes 8 de febrero

Actividad: Observa atentamente el vídeo que aparece a continuación y presenta un informe en tu cuaderno con dibujos comparativos entre los cuerpos celestes. No olvides ponerle el nombre a cada cuerpo celeste.

*Quiz para el martes 5 de febrero.

Trabajo del taller institucional.

IMPERIO CAROLINGIO.

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: imperio Carolingio

Fecha de entrega: Martes 5 de enero

Actividad: Observa atentamente el documental y presenta un informe escrito en tu cuaderno.

*Trabajo del taller institucional semana del 5 al 8 de febrero.

REVOLUCIÓN FRANCESA

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Revolución francesa

Fecha de entrega: jueves 7 de febrero.             

Actividad: A continuación observa el documental sobre la revolución francesa y presenta un informe detallado sobre los principales acontecimientos y personajes del desarrollo de la revolución francesa.

*Martes 5 de febrero, quiz escrito 8A

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Primera Guerra Mundial

Fecha de entrega: viernes 8 de febrero

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación y presenta tu informe escrito en el cuaderno.

*Quiz escrito para el viernes 8 de febrero

EXPLORANDO LA HISTORIA

Grado: 6° 
Área: Ciencias Sociales 
Tema: Explorando la Historia. 
 Fecha de entrega: Viernes 25 de enero. 
Actividad: Observa atentamente el vídeo que aparece a continuación y presenta un informe en tu cuaderno. 
2. Elabora un dibujo que represente la teoría del Big- Bang.

INVASIONES BARBARAS.

Grado: 7°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Invasiones Bárbaras

Fecha de entrega: Jueves 24 de enero

Actividad: Observa con atención el vídeo que aparece a continuación y escribe un informe en tu cuaderno.

CONTEXTO HISTÓRICO DE EUROPA S. XIX

Grado: 8°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Contexto Histórico de Europa en el siglo XIX

Fecha de entrega:  jueves 24 de enero.              

Actividad: A continuación observa el vídeo y escribe en tu bitácora aquellos acontecimientos que marcaron la vida del mundo entre los siglos XVIII y XIX. Esta actividad te ayudará a retroalimentar los conocimientos previos y actividades desarrollados en clase.

EUROPA ENTRE 1870 Y 1914 9º

Grado: 9°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Europa entre 1880 y 1914

Fecha de entrega: Viernes 25 de enero

Actividad: Entra al enlace que hay aparece a continuación y presenta un completo informe en el cuaderno sobre los principales hechos y movimientos en Europa entre los años 1870 y 1914.

http://www.wikilearning.com/apuntes/apuntes_para_una_historia_universal-europa_1870_1914/7800-93

ÉTICA CIVIL. 10º

Grado: 10°

Área: Ciencias Sociales

Tema: Ética Civil.  

Fecha de entrega: Lunes 28 de enero

Actividad: En la siguiente dirección web encontrarás una clara definición de la ética civil. Escríbela en tu cuaderno. 

http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras42/textos2/sec_2.html

2. A continuación encontrarás un valioso vídeo sobre la moral innata, presenta un informe detallado del mismo en tu cuaderno. Prepárate para un quiz sobre el documental.