miércoles, 20 de agosto de 2014

REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 6º

Grado: 6°
Área: Ciencias Sociales
Tema:  El mundo Griego
Fecha de entrega: Martes 26 de agosto.
Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga la guía para desarrollar en el cuaderno.


REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 7º

Grado: 7°
Área: Ciencias Sociales
Tema: El Renacimiento - Descubrimiento
Fecha de entrega: miércoles 27 de agosto.
Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga la guía para desarrollar en el cuaderno.
http://es.scribd.com/doc/237372860/Guia-Descubrimiento-7%C2%BA

REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 8º

Grado: 8°
Área: Ciencias Sociales
Tema:  América en el s XIX
Fecha de entrega: martes 26 de agosto.             

Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga la guía para desarrollar en el cuaderno. 

REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 9º

Grado: 9°
Área: Ciencias Sociales
Tema: América en el siglo XX  
Fecha de entrega: Miércoles 27 de agosto
Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga la guía, desarróllala en tu cuaderno.

                                               

REFUERZO FILOSOFÍA 10º

Grado: 10°
Área: Filosofía
Tema: Antropología
Fecha de entrega: Miércoles 27 de agosto.

Actividad: Consulta y presenta un informe completo sobre las diferentes visiones del hombre en la 4 etapas de la filosofía. (Antigua, media, moderna y contemporánea)

 - Realiza un paralelo entre los conceptos de hombre de: Sócrates, Platón, Aristóteles, Nietzsche, Marx. 

REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 10º

Grado: 10°
Área: Ciencias Sociales
Tema: Ingeniería genética y alimentos transgénicos                                                   
Fecha de entrega: lunes 25 de agosto
Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga la guía para desarrollar en el cuaderno
http://es.scribd.com/doc/237371785/Guia-Sociales-10%C2%BA

REFUERZO FILOSOFÍA 11º

Grado: 11°
Área: Filosofía
Tema: Axiología (los valores)
Fecha de entrega: lunes 25 de agosto

Actividad: Entra al siguiente enlace y descarga el documento y realiza el taller que aparece al final.

REFUERZO CIENCIAS SOCIALES 11º

Grado: 11°
Área: Ciencias Sociales
Tema: Sociedad y Tecnología.
Fecha de entrega: jueves 28 de agosto

Actividad: Entra al siguiente enlace y presenta un informe completo en el cuaderno sobre los principales conceptos como: Ciencia, Sociedad, Tecnología, sociedad del conocimiento,  Objetivos de las CST, etc.

Elabora un mapa conceptual  que relacione: CST y política.

domingo, 3 de agosto de 2014

INDEPENDENCIA AMERICANAS

Grado: 8°
Área: Ciencias Sociales
Tema: La independencia de EE-UU  Y Latinoamérica    
Fecha de entrega: semana del 04 de Agosto.             
Actividad: Después de ver los siguientes tres enlaces soluciona las siguientes cuestiones:

1.       Realiza un resumen de cada uno de los documentales.
2.       Haz un paralelo entre las diferentes independencias.
3.       Nombra y describe los principales personajes de cada una de las revoluciones.
    Escribe de qué buscaba liberarse cada uno de los países de los documentales


EL RENACIMIENTO 7º

Grado: 7°
Área: Ciencias Sociales
Tema: El Renacimiento (descubrimiento de América)
Fecha de entrega: semana del 04 de Agosto.
Actividad: 

1492 La conquista del paraiso (vinculo para ver la película)
1.       Realiza un resumen de la película.
2.       Describa las principales características de Cristóbal Colón.
3.       Realice un cuadro en donde establezca un paralelo entre los españoles y los indígenas o habitantes de América.
4.       ¿Cómo se dio la conquista de América?
5.       ¿Qué encontraron los españoles en América?
6.        Realice un dibujo de la escena que más le gusto de la película. 
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AMÉRICA HACIA EL SIGLO XX 9º B

Grado: 9° B
Área: Ciencias Sociales
Tema: América en el siglo XX  
Fecha de entrega: semana del 4 de Agosto.
                                                                             

Actividad:Luego de terminar de ver la película  La noche de los lapices realiza un resumen de ella y responde las siguientes preguntas:
1.       ¿Qué estaban reclamando los estudiantes?
2.       ¿Bajo qué pretexto fueron encarcelados los jóvenes?
3.       ¿Qué tipo de régimen político se daba en Argentina en el contexto de la película?
4.       ¿En qué se diferencia una dictadura de una democracia?
5.       ¿El fin justifica los medios, es decir, es justificado lo que el gobierno hace con los jóvenes para garantizar la “paz” en el país? Justifica.
6.       ¿por qué la película lleva el nombre: La noche de los lápices?